|
معرفي كتاب _ تيمهاي موفق
راهحلهاي تيمي حل مسايل و مشكلات با برخورداري از خردجمعي اعضاي تيم، نسبت به شيوههاي فردي حل مساله از غناي بيشتر و بالاتري برخوردارند. كتاب حاضر مجموعه اي است از بيش از ده تحقيق و موردكاوي كه در سازمانهاي امروزي صورت گرفته و خواننده را به عنوان يك مدير با وظيفه تشكيل يا هدايت گروهي از افراد، مخاطب قرار مي دهد. در بخشهاي مختلف كتاب به زواياي گوناگون كار تيمي، بهره وري در تيم، عوامل موفقيت و شكست تيمها، تعارضات درون تيمي و نحوه مديريت آنها، تقدير از تيمها و انگيزش در تيمهاي مختلف و درنهايت مديريت تيمهاي مجازي پرداخته شده است.
_ طراحي آرماني: خلق آينده سازمان
طراحي آرماني با كنار گذاشتن شيوه فعلي تفكر و سيستمي كه در آن فكر و عمل مي كنيم، آغاز مي شود. با اين كار متوجه خواهيم شد كه بسياري از مشكلات و آشفتگيهاي موجود در شيوه تعامل و فعاليتهاي خود ما ريشه دارند. حل اين مشكلات با ماندن در سيستم موجود ممكن نيست و بايد از آن فراتر برويم.
_ رهبري پروژه
رهبري را هنر جلب پيروي داوطلبانه ديگران تعريف كرده اند و پيرامون، هنگامي داوطلبانه از مدير پروژه پيروي مي كنند كه دل درگرو انجام پروژه داشته باشند و روحشان بيتاب به سرانجام رساندن آن. نويسنده كتاب حاضر، نياز پرداختن به موضوع كمتر شناخته شده «رهبري پروژه» را بيان مي كند. وي كه استادكار آزموده مديريت پروژه است دركتاب يادآور مي شود كه به كارگيري ابزارها و تكنيكهاي مديريت پروژه، تنها وقتي كارساز است كه با رهبري پروژه درهم آميزد.
_ مديريت توليد و عمليات
تمايل روزافزون كشورها به توسعه صنعتي، خود انگيزه اي براي تقويت دوره هاي مديريت توليد و عمليات در دانشگاهها درجهت حل مشكلات است. از اين رو دانشجويان مديريت بايستي در زمينه مديريت توليد و عمليات براي درك بهتر فناوري توليد و عمليات و نقش آن در اجراي استراتژيهاي صنعتي كشور تحت آموزش قرار گيرند و دانش مديران توليد و عمليات در صنايع توليدي و خدماتي نيز توسعه يابد.
_ اصول مديريت دانش
دانش و سرمايه فكــري، پايه و اساس شايستگيهاي اصلي و نيز راهبردي براي عملكرد بهتر است. در دستــيابي به مزيت رقابتي پايدار، هم توجه به دانــش موجود استفاده موثر از آن و هم ايجــاد ساختاري براي استفاده از دانش نوين اهميــت بسيار دارد. سازمانها بايد به همه اين امور توجه داشته باشــند؛ زيرا مديريت دانش همچون يك استراتژي كاري، همزمان در كل سازمان عمل مي كنـــد و ابزار پيشرفت برنامه كلي يك سازمان محسوب ميشود. در كتاب حاضر مباني و اصول مديريت دانش در 8 بخش به زباني ساده و روشن بيان شده است. هدف كتاب، بررسي رويكردهاي مديريت دانش است. اين كتاب براي افرادي در سطح معلومات مديران اجرايي تدوين شده است كه با حوزههاي گوناگون مديريت دانش آشنايي ندارند و نيازمند مطالعه سريع در اين زمينهاند.
_ 100 نمودار مديريت
اين كتاب، يك برداشت بيبديل، بسيـــار مفيد و يك تصوير مناسب از شيوه مديريت مردم مشرق زمين، مشاوران مديريتي، مــربيان و مديران اجرايي به دست مي دهد. نمودارهاي كتاب حاضـر براساس روش «برنامه ريزي، انجام، مشـاهده» در سـه دسته طبقه بندي شدهاند:
_ مديريت برونسپاري اثربخش مؤلفان: محسن چشمبراه، سيدمحسن مرتضوي
به منظور فراهم كردن امكان پاسخگويي كارا، توأم با سطح خدمت مطـلوب به مشتريان و توانمندشدن بنگاهها در واكنش به تقاضاهاي متنوع امروزي، استراتژي برونسپاري به عنوان ابزاري كارآمد، توسط بسياري از بنگاههاي پيشرو به كار گرفته شده است. براين اساس در آمريكا برونسپاري منابع انساني، رقمي بالغ بر 8 ميليارد دلار را به خود اختصاص داده است كه تا پايان سال 2006 ميلادي اين رقم به بيش از سه برابر رسيده است.
_ چهار روز با دكتر دمينگ (يك استراتژي براي روشهاي نوين مديريت) نويسندگان: ويليام جي. لاتزكو، ديويد ام ساندرز
چهار روز با دكتر دمينگ كتابي است كه هر كسي كه به امر توليد كالا يا خدمتي مشغول است بايد آن را بخواند. دكتر دمينگ، كسي است كه كيفيت و روشهاي نوين مديريت را به ژاپنيها آموخت. وي با نقد شيوه مديريت سنتي و پيريزي شالودهاي استوار براي يك مديريت پوياي نوين، تاثيري ژرف بر دانش مديريت گذاشته و آن را دگرگون كرد. پيام دكتر دمينگ ساده است: سيستم مديريت سنتي و رايج، باعث فساد ما شده است زيرا ما را بر تفكر كوتاهمدت، رتبه بندي، سيستمهاي امتيازي، مديريت براساس نتايج، سهميهها و مديريت بر پايه اهداف (MBO) متمركز كرده است و ما بايد آن را با شيوه نوين مديريت و رهبري شركتها عوض كنيم. كتاب چهار روز با دكتر دمينگ به ارائه انتقادهاي دكتر دمينگ از شيوههاي سنتي مديريت و تشريح شيوه مديريت نوين براساس اصول چهاردهگانه دمينگ اختصاص دارد.
|
